أكاديمية زيرو فور أول شركة وطنية للتعليم الإلكتروني بالذكاء الاصطناعي بالإمارات

نظرًا لأن الذكاء الاصطناعي أصبح جزءًا لا يتجزأ من حياتنا اليومية، فلا عجب أن تتسابق المؤسسات التعليمية إلى تطوير العديد من المواهب الفذة للحفاظ على محرك تطوير الذكاء الإصطناعي قيد التشغيل. ومع ذلك، لا يتم تحويل مناهج التعليم ذات نفسها من العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات، ولكن يتم تحويل صناعة التعليم ككل من قبل الذكاء الاصطناعي. وهذا ما نطمح له في أكاديمية زيرو فور دعم التعليم ككل باستراتيجيات ومزايا الذكاء الاصطناعي.

أحد أكبر التحديات فيما يتعلق بالتعليم هو أن الناس يتعلمون بشكل مختلف و بمعدلات مختلفة. يمر الطلاب في التعليم بمستويات مختلفة من القدرة على التعلم والاستعداد. البعض أكثر مهارة في التفكير "الأيسر" مع مهارات التفكير التحليلي، في حين أن البعض الآخر أكثر مهارة في التفكير "الأيمن" مع القدرة الإبداعية والأدبية والتواصل بين الأفراد. يواجه الآخرون تحديات بطرق مختلفة مع الإعاقات الجسدية والعقلية، أيضًا يوجد التباين في المهارات بين الأشخاص في جميع أنحاء العالم، والتحديات التي يواجهونها في تعلم اللغات والحروف الهجائية الجديدة.

ولذلك قررنا هنا في أكاديمية زيرو فور إنشاء أول منصة إلكترونية للتعلم تستخدم الذكاء الاصطناعي في الإمارات المتحدة، لمواجهه جميع هذه التحديات وجعل عملية التعلم أكثر يسرًا.

كيف استطاعت زيرو فور تسخير الذكاء الاصطناعي في خدمة التعليم والتدريب

الذكاء الاصطناعي هو الآن جزءٍ من حياتنا الطبيعية. فنحن محاطون بهذه التكنولوجيا من أنظمة وقوف السيارات الأوتوماتيكية، وأجهزة الاستشعار الذكية لالتقاط صور مذهلة وغيرها. وبالمثل، يتم دمج الذكاء الاصطناعي في التعليم، والأساليب التقليدية المعتادة تتغير بشكل كبير.

مزايا الذكاء الاصطناعي في التعليم المقدم من زيرو فور

1. تبسيط المهام الإدارية

يمكن للذكاء الاصطناعي أتمتة الواجبات الإدارية للمعلمين والمؤسسات الأكاديمية. يقضي المعلمون الكثير من الوقت في امتحانات الدرجات وتقييم الواجبات المنزلية وتقديم استجابات قيمة لطلابهم. ولكن يمكن استخدام التكنولوجيا لأتمتة مهام التقدير حيث يتم إجراء اختبارات متعددة. هذا يعني أن الأساتذة سيحصلون على مزيد من الوقت مع طلابهم بدلاً من قضاء ساعات طويلة في تقديرهم.

2. المحتوى الذكي

يسير الذكاء الاصطناعي والتعليم جنبًا إلى جنب وقد تكون التقنيات الجديدة هي كل ما هو مطلوب لضمان تحقيق جميع الطلاب لنجاحهم الأكاديمي النهائي. المحتوى الذكي هو موضوع غاية في الأهمية في يومنا هذا. يشتمل المحتوى الذكي على محتوى افتراضي مثل مؤتمرات الفيديو ومحاضرات الفيديو. كما يمكنك أن تتخيل، الكتب المدرسية وقيام الذكاء الاصطناعي بتحويلها إلى دورات تدريبية أونلاين بحيث تكون كمية الاستفادة من المادة العلمية أقصى ما يمكن.

3. التعلم الشخصي

من خلال التطبيقات التي تعمل بنظام AI، يحصل الطلاب على استجابات مخصصة من معلميهم. يمكن للمدرسين تكثيف الدروس في أدلة الدراسة الذكية والبطاقات التعليمية. يمكنهم أيضًا تعليم الطلاب وفقًا للتحديات التي يواجهونها في دراسة المواد الصفية. على عكس الماضي، يمكن لطلاب الجامعات الآن الوصول إلى نافذة أكبر للتفاعل مع الأساتذة.

4. إزالة الحدود المكانية أمام التعلم

التعليم ليس له حدود، ويمكن للذكاء الاصطناعي أن تساعد في إزالة الحدود. توافر التكنولوجيا يؤدي لتحولات جذرية من خلال تسهيل تعلم أي دورة تدريبية من أي مكان في جميع أنحاء العالم وفي أي وقت. يزود التعليم الذي يعمل بنظام الذكاء الاصطناعي الطلاب بمهارات تقنية المعلومات الأساسية. مع مزيد من الاختراعات، سيكون هناك مجموعة واسعة من الدورات التدريبية المتاحة عبر الإنترنت وبمساعدة الذكاء الاصطناعى سيتعلم الطلاب من أينما كانوا.

5. التصنيف التلقائي

يستطيع الذكاء الاصطناعي أتمتة جميع الأنشطة الأساسية في التعليم، حيث كان في الماضي كان التصنيف يأخذ وقتاً طويلاً لتنفيذه. على سبيل المثال في الجامعات والدورات في المراكز التدريبية، كان يمكن الاستفادة بهذا الوقت واستغلاله في التفاعل أكثر مع الطلاب، أو حتى للتحضير للصف. ولكن بوجود هذه التكنولوجيا الحديثة في التحفيز و التلعيب gamification يمكن بسهولة القيام بعملية التصنيف التلقائي بضغطة زر واحدة.

6. دعم المعلمين

حيث يمكن إدارة بعض المهام الروتينية بواسطة الذكاء الاصطناعي، وكذلك التواصل مع الطلاب. على سبيل المثال تعمل منصة زيرو فور على إعطاء المحاضر الصلاحية الكاملة التي من خلالها يستطيع

• إدارة البرامج التدريبة التي لديه إذن لها من المسؤول

• حذف المتعلمين من الدورات

• متابعة تقدم المتعلمين

• إضافة المجموعات

• إضافة موضوع للنقاش

• عقد الاجتماعات مع المتعلمين

• إضافة الأحداث في الأوقات التي يُريد

• تحديد مسار التعلم لكل متعلم.

7. دعم الطلاب

اقترح بيرسون بالفعل أنه في المستقبل سيكون لدى الطلاب ذكاء اصطناعي يعد رفيق للتعلم مدى الحياة. بشكل أساسي، سينمو هذا الجيل التالي من الطلاب مع رفيق AI يعرف تاريخهم الشخصي وتاريخهم المدرسي. لذلك، بواسطته سوف تعرف نقاط القوة والضعف الفردية لكل طالب. وبشكل تطبيقي على منصة زيرو فور للتعلم المستمر يركز الذكاء الاصطناعي على دعم الطالب بشكل سلس

• استطاعته في رؤية دوراتك التدريبية عن بعد.

• التسجيل في الدورات.

• دراسة الدورة التي يريدها.

• رؤية المسار التعليمي.

• الدخول إلى المسار التعليمي الذي تريده.

• رؤية الترتيب مع زملاء المشاركن في نفس الدورة.

• الحصول على شارات تقدم.

• الحصول على شهادة إتمام.

• حل الاختبارات للدورة التي أنهاها، ومشاهدة نتيجتها.

• الانضمام إلى مجموعات والتواصل مع المعلمين.

• معرفة الدورات الجديدة المتاحة عبر فهرس الدورات.

8. تلبية احتياجات الطلاب المتنوعة

بالإضافة إلى كيفية عمله كرفيق تعليمي شخصي متكامل، سيتمكن الذكاء الاصطناعي من مساعدة الطلاب من ذوي الاحتياجات الخاصة عن طريق تكييف المواد مع مقدرتهم حتى تقودهم إلى النجاح. بمعنى آخر أن الذكاء الإصطناعي يعمل على تطبيق مستويات مركبة حتى تسمو بمختلف المستويات الشخصية نحو القمة.